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이사장님 말씀
사랑하는 GKI 학생여러분! 이제 신학기도 한달여 지나면서 학교 학원 생활에 잘 적응하고 있으리라 믿습니다. 미래 무한한 꿈과 소망을 품고 새로운 각오로 신학기를 시작하면서 여러분은 최근 인공지능 알파고와 이세돌 9단의 바둑 대결을 보았을 것입니다. 이제 본격적인 4차 산업혁명을 알리는 인공지능시대가 열리고 있는 것입니다 많은 사람들은 인공지능의 발달로 새로 생기는 일자리보다 없어지는 일자리가 훨씬 많아질 것이라 예측합니다. 이제 사라질 직업군에서 그동안 인기를 누렸던 의사, 회계사, 기자와 같은 전문직도 거론되기 시작하고 있고, 그럼 우리 학생들은 미래 어떤 일자리를 바라보고 뛰어야하느냐에 대해 고민하지 않을 수 없게 되었습니다. 벌써 어떤 유치원에서는 컴퓨터 프로그램 만드는 ‘코딩’을 배우기 시작하고 디지털시대 필수 언어를 배우기도 합니다. 이제 ‘코딩’은 이공계 출신들의 전유물이 아닌 인문사회계열에서도 필수가 되고 있습니다. 미래 예측 불허시대에 GKI 학생 여러분에게 어떻게 준비하고 대비해야하는지 몇가지 제안해 드릴 테니 참고하시기 바랍니다.
첫째는 컴퓨터 프로그램을 잘 익혀 프로그램의 기술을 잘 이해하도록 하여 컴퓨터를 이용할 수 있는 능력을 키우시기 바랍니다. 특히 코딩을 하면 논리력과 창의적 사고를 기를 수 있다고 알려지면서 영국, 이스라엘 등에서는 초중고 정규수업에서 코딩을 가르치고 있다고 합니다. GKI영어 수업에 있어서도 이미 컴퓨터를 활용한 학습이 교실수업과 숙제로 이어지고 있고 확장되어가고 있습니다, 현재 진행되고 있는 소프트웨어학습을 더욱 발전시켜 학생 여러분의 학습에 도움을 줄 것입니다.
이러한 디지털기술의 발전은 정보의 공유화가 가능해져 누가 수많은 정보를 데이터기술(Data Technology)로 유용하게 활용할 수 있느냐에 따라 학업, 직장, 연구기관등에서 인정받고 성공할 수 있느냐가 달려있다고 봅니다.
둘째는 컴퓨터가 인간만이 할 수 있는 판단이나 추론과 같은 영역에서 인공지능이 탁월한 실력발휘를 하고 있다는 사실을 모두 보고 놀라워했습니다. 그러나 인간의 영역으로 남는 것은 감정을 살피고 이에 대응하는 것입니다. 따라서 인공지능이 할 수 없는 인성부분은 앞으로 미래시대 우리가 더욱 주목해야할 부분인 것입니다.
따라서 컴퓨터가 발달하면 할수록 인간의 감성이 중요한 역할을 할 것이라 예측하고 있습니다. 인성과 감성은 타고난 기질도 있지만 후천적으로 배우고 훈련받아 사람들로부터 높은 공감력을 발휘할 수 있다면 그 자체로 경쟁력을 가질 것입니다. 우리 GKI어학원 모든 학생들은 열심히 공부도 잘하지만 주변의 친구, 가족 선생님들로부터 인정받고 칭찬 받는 학생들로 자라서 인공지능이 자리잡는 4차 산업시대에도 끊임없이 사회와 교감하며 타인을 배려하는 능력이 높게 평가받을 수 있기를 바랍니다.
따스한 봄의 기운이 온 대지에 생기를 불어주고 있습니다. 우리 학생들도 밝고 생명력 있는 모습으로 자신감을 갖고 영어능력향상에 최선을 다해 새로운 변화의 시대에 대비하여주시기 바랍니다. 또한 금년에도 도서관활용을 적극적으로 하시어 독서능력을 향상시키고 ‘나도 잘 할 수 있다’는 긍정적 사고로 학년말에 좋은 결과를 얻기 바랍니다. 여러분 모두는 가정과 국가의 보배들입니다. 모두 학년말을 기대하며 힘차게 전진하시기 바랍니다.
2016. 3. 이사장
각종 소식
1. 신학기가 시작되고 처음 2개월은 누구나 적응에 어려움을 겪는 시점입니다.
3월 신학기는 새로운 레벨과 환경에 적응해야 하는 누구에게나 힘든 시기입니다. GKI의 신학기 첫째 달은 가장 힘든 시점이지만 시간이 지나고 적응도가 높아짐에 따라 점차 할 만하다는 생각을 가지게 되며 학기가 종료되는 7,8월 시점이 가까워지면 쉽다는 생각과 함께 Level 조정이 이루어지게 됩니다. 그 결과 신학기 초에 적응에 필요한 힘든 시간을 겪지 않으면 오히려 그것이 이상하다고 할 수 있으며, 적응을 위한 노력이 우리 아이들을 부쩍 성장하게 한다고 할 수 있습니다. 대부분의 학생이 이점을 잘 파악하고 조금씩 적응해 가고 있지만 몇몇 학생들은 적응해 보려는 시도도 하지 않고 쉽게 포기하려는 안타까운 모습을 보일 때가 있습니다. 어떠한 학습 방법이던 최소한의 적응 기간은 필요하고 GKI에서는 이를 2~3개월 정도로 보고 있습니다. 현재 GKI에는 7~10년 이상 GKI에서 학습하고 있는 많은 학생들이 있습니다. 2~3개월의 적응 노력이 7년 이상의 장기성과를 가지고 올 수 있음을 명심하시고 우리아이들이 잘 적응할 수 있도록 많은 격려 부탁드립니다.
2. 2016년 3월 학기 GKI Library Open: 2016년 3월학기 GKI Library 활동이 3월 21일(월)부터 시작되었습니다. 기존 GKI Library 회원은 보다 적극적인 활동을 부탁드리며, 2016년 3월 신입생들은 GKI Homepage 학습공지사항 97번 GKI Library 소개_Off line Library and On line E library 및 89번 GKI Off Line Library 활용방법 을 참조하여 Library 활동에 많은 관심 부탁드립니다.
3. CD듣고 따라 말하기와 GERP는 영어독서의 지름길입니다.
"The man in the room shouted at the boy who was making noise in the living room."
문법을 학습하지 않은 학생이 위 문장을 이해할 수 있는 방법은 무엇일까요? 위 문장은 17개의 단어로 구성되었지만 실제 영어를 모국어로 사용하는 사람들이 말하는 것을 들어보면, 위 문장은 17개의 소리가 아닌 아래와 같이 3(4)개의 소리 덩어리가 각각 리듬을 가지고 말하여지는 것을 알 수 있습니다.
The man in the room // shouted at the boy // who was making noise / in the living room.
이를 그림으로 그려보면 방에 한 남자가 있는 그림 // 그 남자가 한 소년에게 소리를 지르는 그림 // 한 소년이 소음을 내는(거실에서) 그림이며,
결국 이러한 그림이 결합되어 위의 문장이 이해된다고 할 수 있습니다.
이처럼 문장에 내포된 작은 의미 덩어리를 이해하는 훈련이 리듬을 가진 소리 덩어리를 감각적으로 파악하는 훈련이며 이는 GKI CD에 담긴 3번 듣고 따라 말하기를 통해 가능해지고, 이러한 훈련이 잘 되었는지를 시험해보는 학습이 GERP입니다. 그 결과 CD를 활용한 3번 듣고 따라 말하기, GERP를 활용한 단어, 문장, 문단 발성 훈련은 문장의 의미를 이해하는 가장 기본적인 수단이며, 영어 독서를 가능하게 하는 가장 확실한 수단이라고 할 수 있습니다.
학부모님께서는 자칫 소홀해 질 수 있는 CD듣고 따라 말하기, GERP를 잘 활용해서 우리 아이들이 스스로 영어 독서를 즐길 수 있는 단계까지 빨리 도달 할 수 있도록 많은 협조 부탁드립니다.
4. 수강료 반환 규정 : GKI에서는 학원의 설립 및 운영 및 과외교습에 관한 법률 시행령에 의거 수강료를 수령, 반환하고 있는 바, 잘 숙지하시어 수강료로 인한 불미스러운 일이 발생하지 않도록 협조 부탁드립니다. 즉, 해당 Session(매일반 20회 수업, 월수금반 12회, 화목반 8회 수업)수업을 단 하루만 수강해도 수강료 전액의 1/3을 납부하셔야 하니다른 계획이 있으신 분은 미리 GKI로 연락 주시고 해당 Session까지만 수강할 수 있도록 부탁드립니다.
* 학원의 설립 및 운영 및 과외교습에 관한 법률 시행령에 따른 수강료 반환 규정
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총 교습시간의 1/3경과 전 |
이미 납부한 수강료의 2/3 해당액 |
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총 교습시간의 1/2경과 전 |
이미 납부한 수강료의 1/2 해당액 |
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총 교습시간의 1/2경과 후 |
반환하지 아니함 |
5. 3월 Super Kids Test and Party : 매일반, 화목반은 3월 29일(화), 월수금반은 28일(월)
So, if you think you are standing firm, be careful that you don't fall!! (Corinthians 10:12)
그런즉 선 줄로 생각하는 자는 넘어질까 조심하라. (고린도전서10:12)
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